VR og billedkunst i 5.klasse

Projektet undersøger læringspotentialet, som opstår ved at kombinere rumlig modellering i fysiske og virtuelle medier i billedkunst i 5. klasse. Eleverne udformede rumlige modeller i miniformat for derefter at besøge dem i den virtuelle verden i den størrelse, som de havde tænkt sig, de skulle have. Til dette blev virtual reality headsettet Oculus Rift anvendt.